Die Digitalisierung von Bildung und Wissen: ein Diebstahl an den Menschen
14.03.2023
Die Analyse des Wissens führt auf dem Höhepunkt des 21. Jahrhunderts zu folgendem offensichtlichen Ergebnis: Das Wissen stirbt. Die Vorstellung von Wissenschaft als Wissen wird ins Abseits gedrängt, wenn nicht gar lächerlich gemacht. Was heute nichts anderes als Technologie ist, wird als Wissenschaft ausgegeben, sowohl an den Universitäten als auch in den weiterführenden Schulen.
